توجيه هام من التعليم بشأن امتحانات طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي

كتب: فريق التحرير

أصدرت المديريات التعليمية توجيهًا هامً لأولياء الأمور يؤكد على أهمية حضور طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي بشكل منتظم، مشيرة إلى أن الغياب قد يؤثر بشكل مباشر على درجات التقييم النهائي للطلاب.

التقييم الدراسي لـ طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي

وفقًا للمديريات، تشمل أسئلة الامتحانات جميع أجزاء منهج الفصل الدراسي الأول. وتُسجل تقييمات الأسئلة التحريرية والشفوية والمهارية داخل دفاتر التحضير. يتم التقييم إما من خلال كتابة الأسئلة على السبورة أو توزيعها مطبوعة حسب توفر الإمكانيات.

مكونات كشوف تقييم طلاب الصفين الأول والثانى الابتدائي

الاسم.

التقييم المبدئي.

التقييم النهائي.

عدد أيام الغياب.

حالة الطالب (اجتاز/لم يجتاز).

عدد أيام الدراسة الفعلية

الفصل الدراسي الأول: 106 أيام فعلية، بحد أدنى 60% حضور (64 يومًا).

الفصل الدراسي الثاني: 97 يومًا فعليًا، بحد أدنى 60% حضور (58 يومًا).

ماذا يحدث إذا لم يحقق الطالب نسبة الحضور

قالت وزارة التربية والتعليم إذا لم يحقق الطالب نسبة الحضور المطلوبة، يُعتبر غير مجتاز ويطلب منه الخضوع لبرنامج علاجي خلال الصيف بإشراف موجهي الصفوف الأولى.

نصائح لضمان اجتياز الطلاب:

الحرص على حضور الطالب أيام التقييم المبدئي والنهائي، حيث تعتبر أيام دراسة كاملة.

متابعة ولي الأمر لالتزام الطالب بالحضور لضمان تحقيق المستوى المطلوب من التقييم.

الحضور المنتظم يضمن للطلاب بناء أساس تعليمي قوي واجتياز العام الدراسي بنجاح.

علاوة على ذلك، أفادت مصادر بديوان عام مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، بأنه يجري حاليًا طباعة بطاقات أرقام جلوس طلاب الشهادة الإعدادية، استعدادًا لاختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024/2025.

موعد تسليم أرقام الجلوس

أكدت المصادر أن بطاقات أرقام الجلوس ستوزع على الإدارات التعليمية بداية الأسبوع المقبل، ومن ثم تقوم الأخيرة بتوزيعها على المدارس الإعدادية وتسليمها للطلاب في أسرع وقت ممكن.