برنامج بكالوريوس لإعداد معلمة التربية الرياضية لذوي الاحتياجات الخاصة

يمنح برنامج بكالوريوس التربية الرياضية لإعداد معلمة التربية الرياضية لذوي الاحتياجات الخاصة– بنظام الساعات المعتمدة- بكلية التربية الرياضية بنات بالجزيرة جامعة حلوان درجة البكالوريوس في التربية الرياضية تخصص فئات خاصة، لسد احتياجات سوق العمل بمصر والوطن العربي من معلمات التربية الرياضية لذوي الاحتياجات الخاصة، علي أن يكون برنامج خاص ضمن البرامج الخاضعة للمعايير الأكاديمية القياسية لجودة التعليم الجامعي .
شروط الإلتحاق
وتتمثل شروط التقدم للبرنامج، أن تكون المتقدمة حاصلة علي شهادة الثانوية العامة عام 2023 أو عام 2024، وأن تجتاز اختبارات القدرات للقبول.
هدف البرنامج
يهدف البرنامج إلى، إعداد معلمة التربية الرياضية المتخصصة في مجال الفئات الخاصة للعمل مع التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في مراحل التعليم المختلفة والملتحقين بمؤسسات التربية الخاصة ويتم إعداد معلمة التربية الرياضية، في، التخصصات، الإعاقة العقلية، والإعاقة السمعية، والإعاقة البصرية، وصعوبات التعلم.
مميزات البرنامج
وتتمثل مميزات البرنامج (مدرس التربية الرياضية لذوي الاحتياجات الخاصة )، حيث أن الرأي اليوم جديد ويندر التخصص فيه، الجمع بين المميزات الأكاديمية في تخصص التربية الرياضية والتربية الخاصة، امكانية العمل في المدارس العادية مع تقديم خدمات التربية الخاصة لمن يحتاج إليها من الطلاب (الدمج)، كما يتميز البرنامج فى إمكانية العمل في مدارس متخصصة بالإعاقة التخصصية، وإمكانية مواصلة الدراسات العليا في الرأي اليوم, حيث أنه يندر وجود أعضاء هيئة تدريس في هذا التخصص (التربية الرياضية لذوي الاحتياجات الخاصة)، وأن فرص العمل متاحه بمصر والوطن العربي.
شروط التخرج
ويتطلب الحصول على بكالوريوس التربية الرياضية تخصص فئات خاصة أن تجتاز الطالبة بنجاح (138) ساعة معتمدة ومتوسط نقاط لا يقل عن (2) ويطلب من الطالبة تقديم مشروع تخرج في نهاية الفصل الدراسي السابع ولا تتخرج الطالبة إلا بعد النجاح في المشروع، وتكون مدة البرنامج ثماني فصول دراسية بما يوازي 4 سنوات, ويمكن للطالبة أن يكون تخرجها أقل من 4 سنوات اذا التحقت بالفصل الدراسي الصيفي.
فرص التميز
وتتمثل مواصفات خريجة هذا البرنامج فى أنها تشارك فى إعداد البرامج الحركية والتربوية والعلاجية لذوى الاحتياجات الخاصة، وتطبيق طرائق التدريس المناسبة لذوى الاحتياجات الخاصة وتوظيف تقنيات التعليم لضمان فاعلية التعليم، والابتكار فى تصميم وتنفيذ دروس وأنشطة التربية الرياضية لذوى الاحتياجات الخاصة، وكذلك، توفير بيئة آمنة وصحية للتلاميذ ذوى الاحتياجات الخاصة فى ضوء الدمج، والتفاعل الإيجابى مع زملاء الإدارة والتلاميذ في مدارس ذوى الاحتياجات الخاصة، وأداء مهارات الأنشطة الرياضية في مختلف أنواع الرياضات الأساسية، وتطبيق آداب وأخلاقيات مهنة التدريس لذوي الاحتياجات الخاصة علي مختلف أنواعهم، وممارسة الفكر المبدع الخلاق في ابتكار أدوات متنوعة الاستخدام في دروس التربية الرياضية المعدلة لذوي الاحتياجات الخاصة، فهم الهياكل التنظيمية للرياضات الباراليمبية في التدريس لذوي الاحتياجات الخاصة، واستخدام التقنيات الحديثة في التدريس لذوي الاحتياجات الخاصة.